КОРАЦИ ТРАДИЦИЈЕ
061 142 0 421
ФОЛКЛОР ЗА ДЕЦУ
УТОРАК , ЧЕТВРТАК, СУБОТА: 19:00 – 20:00
ОМЛАДИНСКИХ БРИГАДА 6 – ВРТИЋ „ВЕСЕЛИ БРОДИЋ“
Културно уметничко друштво „Кораци традиције“ је место где деца предшколског и школског узраста,
могу на забаван начин да науче да играју фолклорне кореографије нашег и других народа,
поспешујући своје друштвени способности, културу, васпитање и здравље
Ко су наши тренери?
Ми смо били играчи чувеног професора Војина Јовановића и његових ученика који су били наши тренери.
Чика Воја, како смо га ми звали, био је председник Удружења кореографа, оснивач, уметнички руководилац и кореограф Академског друштва Нови Београд,
професионални играч, али пре свега педагог, пријатељ и подршка сваком играчу.
НАЂА АНАСТАСИЈЕВИЋ
Нађа је своје прве кораке у свету фолклора, направила 2010. са 7 година. Након што се уписала у први разред, тог истог дана, уписала се у млађи дечији ансамбл Академског друштва Нови Београд. У почетку је било тешко, није могла да усклади ноге и руке, била је ван ритма, али годину за годином била је све боља и боља. Њен напредак није остао незапажен, мењајући ансамбле дошла је до позиција солиста у појединим кореографијама.Томе су допринели бројни концерти и турнеје. Упркос тешким операцијама колена и саветовањима да престане да се бави фолклором, Нађа није одустала. Фолклор је из ње успео да извуче оно најдивније, то нису биле само пробе, концерти и турнеје, то је био начин живота и неговање традиције, пуних 13 година. Након Академског друштва Нови Београд, заиграла је у Културно уметничком друштву
Бранко Радичевић. врло брзо након тога, пријављује се и бива примана на фолклорну радионицу Школа Кола, коју је организовао Национални ансамбл народних игара и песама Србије Коло. Њена жеља, као мале седмогодишње девојчице била је, да она једног дана поносно стане испред деце и пренесе на њих све чари ове уметности.
СТЕФАН РИСТАНОВИЋ
Стефан се први пут сусрео са фолклором на часу физичког у седмом разреду када је за оцену требао да одигра Ужичко коло. Недуго после тога прикључио се школској фолклорној секцији, са којом је имао прве наступе. Откривајући љубав према оваквој уметности, пожелео је да напредује и постаје члан Културно уметничког друштва Бранко Радичевић и Академског друштва Нови Београд. За 11 година активног играња,
учествовао је на бројним манифестацијама и такмичењима, попут Коло за Гинисову књигу рекорда, Европска смотра фолклора, Аметери своме граду. Наступао је на бројним концертима и фестивалима у оквиру турнеја, како за наш народ, тако и за странце, и гостовао је у разним телевизијским емисијама. Поред тога што је вешт играч, он је истакнути солиста кореографија из Врања и Војводине. Стефан је спреман да своју посвећеност и неизмерну љубав према фолклору и очувању традиције пренесе на будуће играче.
Шта све тренирање фолклора пружа?
- Физичке предности: Играње је физичка активност која покреће бројне мишиће у нашем телу, побољшава се дисање и рад срца, сагоревају се калорије, појачава се флексибилност мишића, стиче се брзина и координација, такође доприноси лепом држању тела, а самим тим појачава самопоуздање.
- Психичке предности: Дружење уз музику појачава расположење, сјајна вежба за мозак јер понављамо научене
кораке, док играте лучи се допамин-хормон среће и ендорфин- хормон задовољства, поред корака вежбамо концентрацију
и памћење.
- Социјалне предности: Подстиче социјалну интеракцију, припадање играчкој групи умањује усамљеност, упознавање и прихватање различитости свих нас, повезивање и развој пријатељстава.
- Предности путовања: Добијате цео свет на длану и могућност да са својим друштвом упознате државе на свим континентима, друге народе и културе, и игром ширите круг пријатеља.
- Закорачите са нама корацима традиције.
ФОЛКЛОР
Фолклор је спој спорта и уметности. То је тимска
игра у којој је сваки члан подједнако важан.
Фоклор нас учи правим животним вредностима.
Фолклор није само музика, већ и обичаји, приче, загонетке, бајке, пословице и читав
спектар уметности који од давнина постоји у једном народу, али без игре и певања
генерално, није могуће очувати традицију.